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《阳关三叠》教学设计
作者姓名:张莹莹
摘    要:教学内容:人教版音乐教材七年级下册第三单元《阳关三叠》教学目标:1.聆听歌曲,体会歌曲的意境,思考曲调和歌词之间的关系。2.认识歌曲力度变化与旋律进行之间的关系,并在演唱中表现出来。3.准确演唱附点节奏和八度大跳,并能理解它们在音乐情感表达上的作用。4.对比合唱版《阳关三叠》,了解齐唱与合唱在音乐表现上的不同。

关 键 词:阳关三叠  教师  歌曲  学生  古诗  教学设计  安西  王维  情感表达  音乐
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