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学校课程建设要辩证处理好五个关系
作者姓名：陈卫东  潘含笑
作者单位：江苏张家港市泗港小学;江苏张家港市泗港小学
摘    要：
关 键 词：课程目标  课程内容  课程实施  课程评价  课程品质
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