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| 应用数学知识,解决实际问题 | |
| 引用本文： | 陈佛林.应用数学知识,解决实际问题[J].考试周刊,2012(16):60-61. |
| 作者姓名： | 陈佛林 |
| 作者单位： | 陇南市武都区两水中学,甘肃陇南,746010 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有知识经验基础之上.教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,获得广泛的数学活动经验。 |
| 关 键 词： | 数学知识 《数学课程标准》 数学活动经验 应用 认知发展水平 数学教学活动 学习积极性 经验基础 |
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