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高职语文教学应重视学生创新思维的培养——以《离婚》为例谈高职语文课堂教学
引用本文:高阿蕊.高职语文教学应重视学生创新思维的培养——以《离婚》为例谈高职语文课堂教学[J].重庆电子工程职业学院学报,2012(2):144-146.
作者姓名:高阿蕊
作者单位:重庆电子工程职业学院
摘    要:高职语文教学质量的提升关键在于重视学生创新思维的培养。学生创新思维的形成,不仅会对语文学习产生事半功倍的效果,还会对高职学生职业技能的掌握产生良好的推动作用,为他们未来步入社会注入充沛的动力。

关 键 词:高职语文教学  创新思维  《离婚》
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