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九年级上册6.1.1频率与概率(一)教学反思
引用本文:雷蕾.九年级上册6.1.1频率与概率(一)教学反思[J].考试周刊,2012(16):62-63.
作者姓名:雷蕾
作者单位:陕西师范大学数学与信息科学学院2010级教育硕士,陕西西安,710062
摘    要:教师的真正本领,主要不在于讲授知识,而在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来,经过自己的思维活动和动手操作获得知识。

关 键 词:教学反思  九年级  概率  频率  上册  学习动机  求知欲望  动手操作
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