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| “三诊”而后行,提升大阅读时效 | |
| 引用本文： | 沃婵嬿.“三诊”而后行,提升大阅读时效[J].小学教学研究,2010(5):22-24. |
| 作者姓名： | 沃婵嬿 |
| 作者单位： | 浙江江东外国语实验小学 |
| 摘 要： | 要解决这一问题．首先要解决阅读时间问题。如果没有时间的保证．一切“有效阅读”都成了一句空话。 |
| 关 键 词： | 大阅读 时效 时间问题 有效阅读 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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