|
|||||
|
|
| 跳 跳 跳——大班音乐活动 | |
| 作者姓名： | 吴冰 |
| 摘 要： | 教材教法分析我们选用的歌曲《跳跳跳》，节奏欢快，富有感染力，曲调简洁，音域跨度为六度，与大班幼儿声带的发音、音域的发展相适宜，适合幼儿创编歌词演唱。本节活动主要有三次幼儿尝试的过程。它们是递进的关系，逐步提高难度，对幼儿的吸引力也越来越大。幼儿尝试的欲望步步高涨，这是顺利完成活动目标的关键。大班幼儿有一定唱歌经验的积累，因此，本次活动将教学的重点放在了引导幼儿尝试用多种唱法唱歌和创编歌词上。幼儿在小班、中班时就已接触过歌曲的多种唱法，他们能根据原有经验尝试演唱。而创编歌词对幼儿自身素质则有一定的… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |