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学习中的90%-10%
作者姓名:李洪杰
作者单位:江苏金坛中学 教师
摘    要:一般来说,班级中学生学习成绩较优秀的人数并不是太多,而成绩居中等和中上等的学生却不少。那么,这个人数不少的群体的成绩为什么不突出呢?经过深入细致的调查和自己的工作实践、工作经验,笔者认为,有这样一种规律没有引起学生的注意,即学习中的90%-10%。

关 键 词:学习规律 学习过程 学习成绩 学习方法
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