改革考评办法 适应素质教育 |
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引用本文: | 侯廷飞.改革考评办法 适应素质教育[J].中国职业技术教育,1999(7):24-24. |
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作者姓名: | 侯廷飞 |
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作者单位: | 安徽蒙城高级职业中学 |
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摘 要: | 实施素质教育要逐步建立学生全面发展的多元化评价指标体系,摒弃以学业成绩作为最主要的评价标准的做法。目前绝大多数职业中学采用的考核办法是学科课程采用百分制,以平时成绩加期中、期末考试成绩,再结合毕业前短时间的实习成绩,作为评价学生成绩的依据。这种考核方...
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关 键 词: | 素质教育 职业教育 考评 教育改革 |
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