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关于“思想道德修养与法律基础”课教学定位的几点思考
引用本文:庞明珍.关于“思想道德修养与法律基础”课教学定位的几点思考[J].教育教学论坛,2010(3).
作者姓名:庞明珍
作者单位:广西民族大学,政治学与国际关系学院,广西,南宁,530006
摘    要:研究"思想道德修养与法律基础"课的教学定位,明确其教学目标、教学内容和教学方法,创新教学手段,有助于进一步提高教学质量与效果,有助于培养学生良好的思想道德素质和法律素质,实现课程的育人目标。

关 键 词:思想政治理论课  教学定位  教学效果
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