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| 高职综合性人才培养计划的开发与探索 | |
| 引用本文： | 谢明荣,李万木,赵玲,邢邦圣.高职综合性人才培养计划的开发与探索[J].职业教育研究,2001(2). |
| 作者姓名： | 谢明荣 李万木 赵玲 邢邦圣 |
| 作者单位： | 徐州师范大学技术教育学院(谢明荣，李万木，赵玲)，徐州师范大学技术教育学院!江苏(邢邦圣) |
| 摘 要： | 在高等职业教育中如何加强素质教育，如何办出高职特色以适应社会要求，这些都是当前各高职院校亟待解决的问题。在分析了高职毕业生在知识、能力、素质结构上的特殊要求后，我们认为高职教育具有六个基本特性，即教育层次的高等性，教育类别的职业性，工作岗位的基层性，业务内涵的技术应用性，培养特征的社会适应性和办学方式的开放性。在实践中，我院采取开放办学，坚持以市场为导向、以应用能力培养为主线，按素质教育要求制定各专业综合性人才培养计划。通过综合人才培养计划的制定与实施，高职教育教学工作取得了明显成效。 工作思… |
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