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| 班主任工作的几点体会 | |
| 引用本文： | 吕悦华.班主任工作的几点体会[J].职业教育研究,2001(4). |
| 作者姓名： | 吕悦华 |
| 作者单位： | 山东省地矿技工学校 |
| 摘 要： | 班主任工作对学生的影响是深刻而持久的，在学生的成长和发展过程中的作用是不可低估的。学生的日常行为规范能否贯彻，良好的校风能否形成，德育目标能否真正落实，在相当大的程度上是取决于班主任的工作。班主任在工作中易犯以下几种错误：对优等生不恰当地奖励奖励有激励作用，但必须恰当适度和令人信服。目前，有些班主任对学生的某些“奖”却与此相悖，每次考试都进行总结发奖，且奖项繁多。什么总分前五名奖、单科优胜奖、进步显著奖。奖金从何来?自然“羊毛出在羊身上”。更有甚者，奖和罚并举，由总分最后一名出资奖励第一名，… |
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