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角色转换“趣”中悟——《植物妈妈有办法》(第二课时)教学设计
摘    要:【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.了解蒲公英、苍耳和豌豆传播种子的方法,激发学生探索自然奥秘的兴趣。

关 键 词:《植物妈妈有办法》  教学设计  “趣”  课时  教学目标  朗读课文  蒲公英  学生
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