政治课自主学习教学模式的探索 |
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作者姓名: | 唐立红 |
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作者单位: | 阜新高等专科学校,辽宁,阜新,123000 |
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摘 要: | 在思想政治课自主学习教学过程中,一是要坚持教学过程的互动性,通过编演小品、小组竞赛、角色互换等方式激起自主学习的兴趣:二是要坚持教学活动的主体性,通过课前指导、课堂培养、课后补偿培养学生自学能力:通过小组讨论、集体讨论、老师点拨实现自我教育的目的;四是要坚持教学内容的实践性,通过引入案例、社会调查使学生能学以致用。
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关 键 词: | 思想政治 教学 自主学习 互动性 主体性 全面性 实践性 |
文章编号: | 1009-7600(2005)03-0108-02 |
收稿时间: | 2004-12-12 |
修稿时间: | 2004-12-12 |
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