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综合课程实施现状调查研究
引用本文:李国翠.综合课程实施现状调查研究[J].继续教育研究,2010(12):145-146.
作者姓名:李国翠
作者单位:临沂师范学院,图书馆,山东,临沂,276005
基金项目:全国教育科学"十一五"规划国家青年基金课题
摘    要:综合课程是第八次基础教育课程改革中新增设的一类广域融合课程。调查表明,山东省义务教育阶段综合课程改革仍处于探索推广阶段,在课程普及度、组织投入以及课程教学等方面,备区之间仍不平衡。为此,加强系统推进机制建设、多渠道开发课程资源,创设和谐课程开发氛围等,应成为今后工作的着力点。

关 键 词:综合课程  科学课  艺术课  山东省
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