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编辑部报告
摘    要:本期刊首人物为中国科学院院士卢嘉锡,他的“毛估比不估好”是一位科学家对研究结果进行预测的重要思维方法,了解这种方法,有利于培养学生“非凡的想象力”和从总体上把握“搞科学”的方向的能力。无疑地,这对孩子们“学会学习”是极有价值的。

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