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地方培训学校办学思路探讨
引用本文:王新萍,;舒兴会.地方培训学校办学思路探讨[J].文学教育(上),2014(17):130-132.
作者姓名:王新萍  ;舒兴会
作者单位:[1]湖北文理学院文学院; [2]湖北省襄阳市小桔灯作文培训学校
摘    要:在社会主义市场经济条件下,各类培训机构风起云涌,它们在提高学生综合能力、弥补义务教育体制不足等方面发挥了重要作用。襄阳小桔灯是一个以作文培训为主体,多种学科培训并存的综合性机构,在襄阳民办培训机构中占据着重要地位,为襄阳中小学生写作能力的提高及其他学科的能力培养提供了良好的平台。如今其发展规模日益壮大,得到了社会越来越广泛的认可。作为一个培训机构成功的案例,其成功经验是值得研究和借鉴的。文章通过社会实践调查的方式,从民办培训机构开设的市场条件、自身优势、社会需求、教育管理机构四个方面深入分析襄阳小桔灯成功办学的经验,以供各类民办培训机构借鉴,从而帮助各类民办机构朝着更加健康的方向发展。

关 键 词:地方培训学校  襄阳小桔灯作文培训学校  办学思路
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