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张江高科实小:做有智慧的教师
引用本文:姜新杰.张江高科实小:做有智慧的教师[J].上海教育,2014(18):60-61.
作者姓名:姜新杰
作者单位:《上海教育》编辑部
摘    要:摒弃了单纯依据课标、教材来授课的经验式教书匠模式,取而代之的是要求教师具有较高的自身专业素养,关注每一位学生的成长需要,有与家长、社会力量打交道的能力……把这些要求归结起来,就是教师要成为与时俱进的全能型人才。如何实现这一点?作为上海市教师专业发展学校暨见习教师规范化培训基地学校,浦东新区张江高科实验小学颇具心得:今天的教师需要有对教育智慧的向往。

关 键 词:教师专业发展学校  教育智慧  张江  规范化培训  专业素养  成长需要  社会力量  与时俱进
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