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| 快慢班 | |
| 作者姓名： | 周锐 |
| 摘 要： | 大观园学校冷子兴校长的办公室里挂着一幅“学生优差态势图”。这图显示着本校优生和差生的各自比例和转化趋势。冷校长会向贾代儒老师仔细统计:“今天有多少差生转化成优生?”贾老师说:“有一个。”“谁?”“薛蟠〔pán〕。”贾老师说“,最近一次考试,薛蟠的语文和数学都一跃进入前三名。”联系薛蟠的一贯表现,冷校长怀疑道:“这小子会不会又作弊?”“可是我监考时没抓到他的破绽,也许使用了什么高新技术。”“唔,”校长沉吟着,“在没法证实薛蟠有作弊行为以前,暂且将他排进优生之列吧。”于是冷校长在学生优差态势图上把优生的比例提高了… |
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