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加强过程管理提高实验教学质量
作者姓名:付心德
作者单位:湖北省当阳市庙前中学,444100
摘    要:我校是一所新办的农村初级中学,几年来,我们在狠抓教学常规管理的同时,走素质教育改革之路,充分利用学校现有现代化教学手段,从理化生实验教学及操作考核工作入手,培养学生动手能力,激发学生的学习兴趣,在认真做好中考理、化、生实验操作考核工作方面,注重平时考核,加强过程管理,有效地提高了课堂实验教学质量.

修稿时间:1999-08-12
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