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课外阅读指导方略
引用本文:
陈洁.课外阅读指导方略[J].小学教学参考,2010(5):79-79.
作者姓名:
陈洁
作者单位:
福建莆田市荔城区麟峰小学,351146
摘 要:
开展语文课外阅读,不仅有利于学生开阔视野,陶冶睛操,而且也是学生积累语言,丰富知识的有效方法。结合自己多年来教育教学工作的体会,本人认为引导学生课外阅读可以采取以下几种方法和策略。
关 键 词:
课外阅读指导
语文课外阅读
教育教学工作
引导学生
积累语言
几种方法
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