对职业中学学生人文素质现状的分析 |
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引用本文: | 梁红光,熊梅萍.对职业中学学生人文素质现状的分析[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2004(1):53-54. |
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作者姓名: | 梁红光 熊梅萍 |
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作者单位: | 安徽省芜湖市教育局职业教育研究室 241000
(梁红光),安徽省芜湖市教育局职业教育研究室 241000(熊梅萍) |
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摘 要: | 作为国家教育事业的重要组成部分,中等职业教育担负着为我国社会主义现代化建设输送高素质初中级技术人才的重托.职校生具备一定的技能十分重要,这是目前获得一个职业的前提,但具备人文素质更为重要,这是学生终身有职业的保证.但长期以来,职业教育中急功近利的现象相当普遍,一些学校对职业技能的培训和文化基础课教育的权重把握不好,忽略了对在校学生人文知识的教育和人文素质的培养.
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关 键 词: | 职业中学 学生 人文素质 素质教育 |
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