合理应用多媒体技术优化数学课堂 |
| |
引用本文: | 杨淑娇.合理应用多媒体技术优化数学课堂[J].新疆教育,2013(11):119-119. |
| |
作者姓名: | 杨淑娇 |
| |
作者单位: | 辽宁省盖州市青石岭学校 |
| |
摘 要: | 合理应用多媒体信息技术优化课堂教学,让数学课堂充满生机和活力,并能够很好地再现真实的生活场景,使课堂成为学生体验与感悟的学习环境,由此向课外转移延伸学习能力,激发学生的学习智慧和学习情趣。合理运用多媒体新信息技术为数学课堂教学创造了自主创新思维的教学高效,也使教学课堂教学质量日益提升,达到教育信息技术与数学教学的有效整合。
|
关 键 词: | 多媒体技术 激发情趣 高效课堂 创新思维 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|