|
|||||
|
|
| 关于农村小学品德课程资源开发的思考 | |
| 引用本文： | 张学云.关于农村小学品德课程资源开发的思考[J].中国教师,2006(7):36-37. |
| 作者姓名： | 张学云 |
| 作者单位： | 安徽省太湖县弥陀镇中心小学 |
| 摘 要： | 课程资源是新课程改革的重要内容,课程资源开发是有效实施课程的必要条件。但是在传统的应试教育观念的制约下,品德课程倍受冷落,品德课程资源的开发和利用也就无从谈起;从另一方面看,由于农村教育条件的落后,相应的培训机制跟不上,教师课程开发水平亟待提高。因此,从某种意义上可以说,目前农村小学品德课程资源开发尚在起步阶段。基于此,提高农村小学品德教师课程资源开发能力为当务之急。1.更新观念,强化课程资源意识农村小学品德课教学存在的问题,其根源还在于我们的教育者长期以来受传统观念的束缚,观念陈旧。在课程与教学的关系上,依然… |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |