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倾听·欣赏·赞美——班主任工作的要诀
引用本文:
覃柳益.倾听·欣赏·赞美——班主任工作的要诀[J].河池学院学报,2007(Z2).
作者姓名:
覃柳益
作者单位:
宜州市洛东中学 广西宜州546304
摘 要:
在班主任工作中,从倾听学生的呼声;欣赏学生的优点;适时对学生给予赞美等方面做努力,能促进对学生的教育。
关 键 词:
班主任工作
倾听
欣赏
赞扬
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