|
|||||
|
|
| 对当前数学课堂教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 刘德芳.对当前数学课堂教学的几点思考[J].基础教育研究,2006(9):30-31. |
| 作者姓名： | 刘德芳 |
| 作者单位： | 防城港市教研室,广西,防城港,535600 |
| 摘 要： | 随着新课程改革铺开，各种各样的教学模式和层出不穷的教学方法纷纷出现，课堂教学改革呈现了一派繁荣景象。笔者也发现，一些教师没有把握好《数学课程标》勘的内涵和实质，对新课程改革的理解和实践还存在一些误区，出现了盲目“跟风”和追求“时髦”的做法，这些重形式而不重实效的形式主义，应当引起我们认真思考。 |
| 关 键 词： | 数学 课堂教学 课程改革 教学方法 教学模式 形式主义 小学 |
Pondering on the Present Math Classroom Teaching |
|
| Authors: | Liu Defang |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |