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作文分层教学初探
引用本文:张西云.作文分层教学初探[J].广东教育,2001(10).
作者姓名:张西云
作者单位:湛江市第二中学
摘    要:作文教学长期是一个题目众人写众人作文一个标准评,这种训练模式无视学生间的差异,致使学生的个性得不到呵护、张扬,作文教学长期高耗、低效.为改变这种现状,我进行了作文分层教学的实验.……

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