| 中美基础教育信息化国家项目资金管理的政策分析 |
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| 引用本文： | 张欣,范如涌,安宝生. 中美基础教育信息化国家项目资金管理的政策分析[J]. 比较教育研究, 2005, 26(6): 47-52 |
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| 作者姓名： | 张欣 范如涌 安宝生 |
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| 作者单位： | 北京师范大学教育学院,北京,100875 |
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| 基金项目： | Policy Study on Administration of National Funding for IT Use in Elementary Education in China and America |
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| 摘 要： | 基础教育信息化国家项目有助于解决数字鸿沟问题,促进基础教育的均衡发展.这部分资金投入能否发挥预期的使用效益,对基础教育信息化建设将起到非常明显的政策调控和导向作用.针对我国基础教育信息化国家项目资金管理中出现的某些问题,借鉴美国的经验,文章在建立公平公开的分配机制、调动参与学校的积极性和建立可持续发展机制方面提出了一些政策建议.
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| 关 键 词： | 基础教育信息化 国家项目 资金管理 政策分析 教育信息化建设 国家项目 目资金管理 政策分析 America Education Elementary National Administration Study 政策建议 发展机制 可持续 积极性 学校 分配机制 公平 美国 导向作用 政策调控 |
| 文章编号： | 1003-7667(2005)06-0047-06 |
Policy Study on Administration of National Funding for IT Use in Elementary Education in China and America |
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| ZHANG Xin,FAN Ru-yong,AN Bao-sheng. Policy Study on Administration of National Funding for IT Use in Elementary Education in China and America[J]. Comparative Education Review, 2005, 26(6): 47-52 |
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| Authors: | ZHANG Xin FAN Ru-yong AN Bao-sheng |
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| Abstract: | National funding projects for IT use in elementary education help reduce digital divide and promote the balanced development of elementary education. The administration of these funds has very impor-tant influence on IT use in elementary education. Aimed at the problems arisen in our country, this essay puts forward some policy advice in comparison with America. |
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| Keywords: | IT use in elementary education national funding project administration of funding policy advice |
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