幼儿园弱势儿童群体问题初探 |
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引用本文: | 严碧芳.幼儿园弱势儿童群体问题初探[J].教育导刊,2004(20):25-28. |
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作者姓名: | 严碧芳 |
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作者单位: | 福建省泉州幼儿师范学校362000 |
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摘 要: | 所谓的弱势儿童群体,是指在为同年龄幼儿所提供的托幼教育的环境中,经常居于被动、次要的弱势地位的,不能从环境中获得全面益处和最充分发展的群体。幼儿园中的弱势儿童群体本应需要得到老师更多的关注与帮助,但事实上,很多老师并没有给予这些幼儿足够的关心与照顾。本拟从两个方面来探讨幼儿园弱势儿童群体问题。
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关 键 词: | 幼儿园 老师 幼教 群体 充分发展 教育 关心 益处 年龄 问题 |
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