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概念 方法 空间——提高工程制图解题能力之三要素
引用本文:程先能.概念 方法 空间——提高工程制图解题能力之三要素[J].南京广播电视大学学报,1996(1).
作者姓名:程先能
作者单位:浙江余杭市成人教育中心
摘    要:《工程制图》课程的题目繁多、类型庞杂;既有画法几何理论,又有投影知识,还有作图、读图能力等等。学生常出现课文易懂,作业难做,平面和空间关系难以弄清。因此在解题过程中,常常顾此失彼,错误颇多。尤为甚者,竟不知错因何在!

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