将名著阅读进行到底

阅读名著，如同与大师携手，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。《新课标》要求初中生“每年阅读两三部名著”，建议初中生阅读《西游记》、《水浒传》、《骆驼祥子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》、《名人传》、《童年》、《钢铁是怎样炼成的》等长篇文学名著。而作为教师，就面临一个难题，这么大的阅读量我们不可能让学生在课堂上完成，