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利用错题资源提升初中化学教学质量
作者姓名:刘红梅
作者单位:江苏扬州市广陵区李典学校
摘    要:<正>每一个学生在学习过程中都会出现解错题的现象,很多教师对此习以为常,没有引起足够的重视,也没有及时采取有效的措施,最后造成学生的知识或者思维方法的欠缺,严重地阻碍了教学质量的提高。重视学生在解题过程中出现的各种错误,探索他们出错的原因,及时提高学生解题出错的"免疫能力",是提高教学质量的重要途径。那么,在初中化学教学中,如何重视学生的解题错误,利用好学生出错这个教学资源来提高化学教

关 键 词:化学教学质量  初中化学教学  教学资源  错题  利用  解题过程  好学生  学习过程
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