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| 浅析“活动化”教学在思想品德课中的运用 | |
| 引用本文： | 董晓红.浅析“活动化”教学在思想品德课中的运用[J].中国科教创新导刊,2010(12):174-174. |
| 作者姓名： | 董晓红 |
| 作者单位： | 昌邑市实验中学,山东昌邑,261300 |
| 摘 要： | 让思想品德课＂活＂起来,让学生＂动＂起来;活动化教学目标要有针对性、发展性;内容要具有生活化、时代性的特征;教学方法要有开放性、实践性、活动性和自主性。学习评价要新颖,符合学生的实际。 |
| 关 键 词： | 主体参与 自主活动 积极探究 自我感悟 |
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