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关注情感关注发展——关于低年级数学教学点滴谈
作者姓名:阮惠英
作者单位:宁德市蕉城区城南中心小学,福建,宁德,352100
摘    要:当今世界,随着科学技术的发展,教育不断地改革更新.数学教学目标也正发生着时代性的变化.因此,在注重培养学生的基本知识、基本技能的同时,教师更要注重培养学生的思维能力,关注学生对数学的情感与态度,关注学生的发展.使数学教学面向全体学生,实现"人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展".

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