建构网络环境下“问题学习”教学模式 |
| |
引用本文: | 景洪春.建构网络环境下“问题学习”教学模式[J].中小学电教,2002(12):42-44. |
| |
作者姓名: | 景洪春 |
| |
作者单位: | 襄樊市第一实验小学 湖北襄樊 |
| |
摘 要: | 互联网从思想观念、学习方式以及生活方式上给人类带来了深刻的变化。桑新民教授在谈到信息技术对教育的影响时指出,传统教学是分科的定时教学,信息时代是真实的多学科交叉的问题解决的教学。那么,该如何充分地利用国际互联网和校园局域网来构建“问题学习”教学模式呢? 一、网络环境下“问题学习”教学模式的基本流程本文中的网络指国际互联网和校园局域网。所谓网络环境,就是通过建立一个主题学习网站,构
|
关 键 词: | 建构 网络环境 问题学习 教学模式 学科交叉 小学 语文教学 网络教学 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|