“3+X”高考对化学教师的要求 |
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作者姓名: | 陆军 |
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摘 要: | 继1999年广东省率先试行“3+X”高考模式之后,2000年山西、吉林、江苏和浙江四省也实行了这一新的高考模式。而后,教育部在《关于做好2001年普通高等学校招生考试“3+X”科目设置改革工作的通知》中,又同意天津等13个省、市、自治区参加“3+X”改革,这样,2001年全国参加“3+X”高考改革的省、市、自治区就扩大到18个。由于高考对中学教学的巨大影响,近两年来,许多化学教育工作者对“X”特别是综合理科的测试内容、试题特点,以及化学教学与迎考策略等进行了研究和探讨,积累了丰富的经验,这些经验无疑会对最近一段时期“3+X…
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关 键 词: | 化学教学 “3+X”高考 创造性思维 教师 |
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