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“三性”实验在高分子材料专业实验教学中的探索
引用本文:胡骥,王万慧.“三性”实验在高分子材料专业实验教学中的探索[J].洛阳工业高等专科学校学报,2012,22(3).
作者姓名:胡骥  王万慧
作者单位:1. 洛阳理工学院材料科学与工程系,河南洛阳,471023
2. 洛阳理工学院环境工程与化学系,河南洛阳,471023
摘    要:以“三性”实验的教学方针为指导,对高分子材料专业实验课程的教法进行了富有成效的探索,促进了高分子类“三性”实验教学体系的深化改革,使实验内容安排的重心转移到培养学生的工程实践与动手能力、创新设计和综合设计能力之上.在提高学生实验兴趣,培养学生的实践动手能力和创新设计能力方面,取得了良好的效果.

关 键 词:"三性"实验  高分子材料  实验教学

Exploration of "Three Properties" Experiment in the Experimental Teaching of Polymer Materials Specialty
HU Ji , WANG Wan-hui.Exploration of "Three Properties" Experiment in the Experimental Teaching of Polymer Materials Specialty[J].Journal of Luoyang Technology College,2012,22(3).
Authors:HU Ji  WANG Wan-hui
Abstract:
Keywords:
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