|
|||||
|
|
| 如何分析和利用题设条件 | |
| 引用本文： | 郑堂根.如何分析和利用题设条件[J].数学教学研究,1998(6). |
| 作者姓名： | 郑堂根 |
| 作者单位： | 四川省峨眉县二中 |
| 摘 要： | 一个数学问题通常由两部分组成，首先是题设条件，其次是要求解的问题或要证明的结论，解题的实质是架设条件与结论之间的桥梁，实现已知向未知的转化．因此，能否审清题目的已知条件是关系到能否成功解题的重要环节．１理解显明条件解题时，联想与题目有关的概念、公式、... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |