负命题的制作 |
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引用本文: | 赵传义.负命题的制作[J].生活教育,2007(4). |
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作者姓名: | 赵传义 |
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作者单位: | 上海市行知中学 |
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摘 要: | 陶行知先生早在1919年即撰文《教学合一》,主张“对于一个问题,不是要先生拿现成的解决方法来传授学生,乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序,安排停当,指导他。使他以最短的时间,经过类似的经验,发生相类的理想,自己将这个方法找出来,并且能够利用这种经验理想来找别的方法,解决别的问题。得了这种经验理想,然后学生才能探知识的本源,求知识的归宿,对于世间一切真理,不难取之无尽,用之无穷了。”
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