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| 数学教学应重视跨学科应用问题的教学 | |
| 引用本文： | 吴建君.数学教学应重视跨学科应用问题的教学[J].教学与管理,2003(1). |
| 作者姓名： | 吴建君 |
| 作者单位： | 浙江嘉兴市秀城区凤桥镇中学 |
| 摘 要： | 在数学中，要求学生适应跨学科知识的渗透的学习，笔者认为，不仅体现了数学对其他学科起着“工具性”的作用，而且是当前中考应用问题考查的改革趋势，符合我国中学数学课程改革的方向。因此，在平时的教学中，除继续重视与社会生产、生活实际、社会热点的应用问题的教学外，还必须重视跨学科知识应用的教学。现以浙江教育出版社出版的《义务教育初级中学课本》（试用）内容、２００１年中考试题和“希望杯”全国数学联赛试题为例加以说明。一、数学与物理１．课本内容例１．在公式fu＋fv＝１，u＋v≠０，已知u、v，求f。（第二册，第八章… |
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