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| 探析英语课堂互动教学对语言输出的影响 | |
| 作者姓名： | 原文惠 |
| 作者单位： | 安徽师范大学,安徽·芜湖,241000 |
| 摘 要： | 本文从对互动教学存在的偏见谈起,引出该教学模式的含义及形成意图,并结合一定的理论知识,探讨了互动教学对语言输出积极和消极方面的影响。 |
| 关 键 词： | 互动教学 语言输出 焦虑 流畅性 准确性 |
| 文章编号： | 1009-8534（2006）02-0114-03 |
| 收稿时间： | 2006-02-15 |
| 修稿时间： | 2006-02-15 |
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