完善学习方式实现师生双赢 |
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引用本文: | 陈秀海.完善学习方式实现师生双赢[J].作文成功之路(高中版),2014(8):20-20. |
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作者姓名: | 陈秀海 |
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作者单位: | 河北省滦县榛子镇学区于庄小学 |
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摘 要: | “学生是学习活动的主人,教师是学习活动的组织者、引导者和合作者”。这一理念强调了学生在学习活动中的主体地位,为新型的师生关系指明了方向。传统教学中,教师居于主导地位,学生处于从属地位,只能被动地听从教师的安排,在教学活动中缺乏自主权。因此,我们必须改变这种陈旧落后的教育理念,在教学活动中要甘居导演作用,通过改善教学方式引领学生的学习方式,充分发挥学生的积极主动精神,使之更多地参与到要教学活动中,才能更深入地挖掘其潜力,培养其能力。
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关 键 词: | 学习方式 师生关系 学习活动 教学活动 传统教学 从属地位 教育理念 导演作用 |
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