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在体验中成长 在习作中创新
作者姓名:
朱加庚
作者单位:
江苏省大丰市刘庄实验小学
摘 要:
在习作教学中,我们注意“以自然为背景,指导学生观察;以活动为载体,组织学生体验;以实践为契机,引导学生创新。”通过走进生活,感悟体验来获得丰富的习作素材,让学生自由放飞心灵,享受到成功的快乐,从而达到自我教育、自我创新的目标。
关 键 词:
习作教学
学生创新
成长
学生体验
习作素材
感悟体验
学生自由
自我教育
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