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| 高职院校教学质量保障体系的构建--以常州机电职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 蔡敏燕,曹根基.高职院校教学质量保障体系的构建--以常州机电职业技术学院为例[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),2014(25). |
| 作者姓名： | 蔡敏燕 曹根基 |
| 作者单位： | 常州机电职业技术学院 |
| 基金项目： | 江苏省高等教育教改研究课题重点项目“基于校企合作的高职院校教学质量保障体系的研究与实践” |
| 摘 要： | 高职院校构建教学质量保障体系，必须厘清教学质量保障体系的内涵和结构。高职院校教学质量保障体系在主体上应建立学校、政府、行业、用人单位、学生及其家长、社会机构等参与的多元主体；在管理模式上可实施“教学运行”和“教学监控”两条线的管理模式；在方法和载体上可实施标准化、系统化、信息化管理。 |
| 关 键 词： | 高职院校 教学质量保障体系 构建 |