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中职学校教学团队建设的实践与思考--以江苏省靖江中等专业学校为例
作者姓名:
徐刚
作者单位:
江苏省靖江中等专业学校
摘 要:
加强课程教学团队建设对于当今职业学校提升教师专业化水平、促进青年教师成长、推进课程改革深入开展以及高学校核心竞争力具有重要意义。从课程教学团队建设的内涵出发,以“机械制造技术基础”课程教学团队建设的实践为参照,分析阐述了职业学校课程教学团队的特征、重要性以及建设策略。
关 键 词:
中职
课程教学团队
建设策略
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