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| "自主学习"阅读教学模式探究 | |
| 作者姓名： | 赵先锋 |
| 作者单位： | 淮北市实验学校,安徽,淮北,235000 |
| 摘 要： | 传统的以接受式学习为主的教学模式,不能更好地培养学生自主学习的能力,为此,在实践中逐渐构建了 自主学习阅读教学模式。本文就该模式的内涵、理论依据、操作程序、操作原则及效果评价等方面进行阐述。 |
| 关 键 词： | 自主学习 模式 操作程序 原则 评价 |
| 文章编号： | 1671-8275(2003)04-0049-02 |
| 修稿时间： | 2003-09-10 |
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