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生活教育理论对成人教育的启示
引用本文:徐运玲.生活教育理论对成人教育的启示[J].成人教育,2007(10):36-37.
作者姓名:徐运玲
作者单位:福建师范大学,继续教育学院,福建,福州,350007
摘    要:生活教育的理念正在被越来越多的人所接受和理解,而最早提出这一理念的正是我国著名教育家陶行知。重读陶行知的"生活即教育"社会即大学"的教育思想并赋予其时代价值,对我国当前的成人教育具有很强的现实启发性和参考价值。

关 键 词:陶行知  生活教育  成人教育
文章编号:1001-8794(2007)10-0036-02
收稿时间:2006-12-29
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