从顿悟谈学习迁移

一、学习迁移的意义及其早期研究 学习迁移指一种学习对另一种学习所产生的影响。对学习迁移开展研究，具有重要的意义。从实践上看，学习迁移的研究有助于指导教学过程，提高教学质量；另一方面，学习迁移与学生的能力和创造性密切相关。因为能力的形成需要所掌握的知识与技能的不断概括化与系统化，这种知识的类化过程其实也就是迁移过程。“为迁移而教”这一口号与“培养能力”、“发展智力”是息息相关的。