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论课堂交往的实现
引用本文:陈尤嘉.论课堂交往的实现[J].教学与管理,2005(1):42-43.
作者姓名:陈尤嘉
作者单位:江苏如皋师范学校
摘    要:交往是社会学、心理学、文化学、人类学、哲学等多学科共同研究的对象。在现代哲学视野中,交往不仅是人们相互作用的手段,而且是人们普遍的存在方式和发展方式。

关 键 词:课堂交往  发展方式  存在方式  共生交往  课堂教学过程
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