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杂志ISSN号
欧盟发布《伊拉斯谟影响研究》调查报告
作者姓名:
董筱婷
作者单位:
北京师范大学国际与比较教育研究院;
摘 要:
正据欧盟网站2014年9月22日报道,欧盟发布了《伊拉斯谟影响研究》(Erasmus Impact Study,EIS)调查报告。报告发现,伊拉斯谟项目提高了学生的就业能力,对学生的未来职业和生活都有很大的影响,伊拉斯谟项目也有助于提高教师的教育质量,提升高等教育机构的国际化水平。《伊拉斯谟影响研究》主要有两个目的:一是分析伊拉斯谟学生流动性对个人技能提高、就业能力发展的影响;二是调查伊拉斯谟项目对教师
关 键 词:
伊拉斯谟
未来职业
教育质量
语言水平
个人技能
问卷调查
海外学习
自我认知
领导职位
职业责任感
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